II Encontro Regional de Geografia

Começa amanhã, em São Luiz do Paraitinga o II ENCONTRO REGIONAL DE GEOGRAFIA.



Para participar é necessário fazer inscrição. Preencha o formulário disponível no site: http://www.geounitau.com/ e enviar para o e-mail: geo.coord@gmail.com.

"Jornal da Reconstrução"

O Jornal da Reconstrução é um Projeto de Extensão do Departamento de Comunicação Social da Universidade de Taubaté e órgão informativo da Câmara de Desenvolvimento Sócio-econômico de São Luiz do Paraitinga.

Já foram publicadas 5 Edições do Jornal que estão diponíveis no site do Departamento de Comunicação Social:

1ª Edição:
http://www.csonlineunitau.com.br/downloads/Jornal_da_ReconstrucaoI.pdf

2ª Edição:
http://www.csonlineunitau.com.br/downloads/Jornal_da_ReconstrucaoII.pdf

3ª Edição:
http://www.csonlineunitau.com.br/downloads/Jornal_da_ReconstrucaoIII.pdf

4ª Edição:
http://www.csonlineunitau.com.br/downloads/Jornal_da_ReconstrucaoIV.pdf

5ª Edição:
http://www.csonlineunitau.com.br/downloads/Jornal_da_ReconstrucaoV.pdf

Projeto Rondon

O período de inscrição para a formação e atualização de cadastro para a seleção será de 13 a 20 de maio de 2010, de segunda a sexta-feira, no horário de funcionamento da respectiva secretaria do Departamento do curso do aluno interessado.

O trabalho de campo acontecerá no período de 10 a 26 de julho de 2010, conforme o cronograma:

- Deslocamento para São Luis - MA: 10 de julho de 2010
- Atividades em São Luis - MA: 11 de julho de 2010

- Trabalhos/ações no município de São Benedito do Rio Preto - MA: 12 a 24 de julho de 2010
- Encerramento da operação: 25 de julho de 2010- Retorno para Taubaté: 26 de julho de 2010

Edital de seleção:

http://www.unitau.br/eventos/2010/arquivo/Edital_de_selecao_Projeto_RONDON_2010.pdf

Ficha de inscrição:

http://www.unitau.br/eventos/2010/arquivo/Ficha_Projeto_Rondon_2010.pdf

4º Fórum Universitário

Realizado em parceria entre a UNITAU e o Rotary Club de Taubaté, o Fórum Universitário objetiva promover o debate sobre temas de interesse geral e com envolvimento com questões da extensão universitária.

Para o 4º. Fórum Universitário foi definido o tema: Cultura e Educação Patrimonial.

Inscrições abertas para o Curso de Extensão Universitária em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)

De acordo com a Resolução SE 8 de 19/06/2009 e considerando a necessidade de se garantir aos alunos surdos, o acesso às informações e aos conhecimentos curriculares dos ensinos fundamental e médio, contratará docentes que atuarão na condição de interlocutor dos alunos, nas classes e/ou nas séries do ensino fundamental e médio, inclusive da educação de jovens e adultos (EJA). Dentro deste contexto, justifica-se o oferecimento do Curso de Extensão Universitária em Libras, o qual visa oferecer qualificação aos docentes na Língua Brasileira de Sinais-Libras para que possam atuar com pessoas surdas, nas escolas da rede estadual de ensino, na condição de interlocutor.

Língua Brasileira de Sinais (Libras) – MODÚLOS I, II E III
Categoria: Curso de Treinamento e Qualificação Profissional
Programa: PROED – Programa de Educação
Linha de Extensão: Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem
Áreas Temáticas: Educação

Coordenador: Profa. Dr. Suelene Regina Donola Mendonça
Corpo Docente: Antonio Rauf Alves Ferreira Di Carli Meireles
Objetivo Geral e Específico:
- Oferecer qualificação aos docentes mediante o aprofundamento da teoria e prática na Língua Brasileira de Sinais-Libras, possibilitando conhecimento acerca da singularidade linguística manifestada pelos surdos, para que possam atuar junto as pessoas surdas, inseridas no ensino regular, na condição de interlocutor nas escolas da rede estadual de ensino (atendendo a Resolução SE 38 de 19/06/2009);
- Oferecer uma base lingüística e lexical em Língua Brasileira de Sinais, para que possam utilizar em situações interativas com os alunos surdos no ambiente escolar inclusivo.
- Capacitar profissionais para a reflexão e a prática nos diversos contextos em que haja o contato com surdos e com a LIBRAS, seja na escola, , no ambiente familiar etc.
Público alvo: O curso será direcionado a graduados e graduandos, com licenciatura e demais profissionais diplomados que desejam conhecer e/ou aprofundar seus conhecimentos na Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS.

Carga Horária: 126h - 42h/cada módulo
Número de vagas: 20(mínimo) e 30 (máximo)
Local das aulas: Depto de Ciências Sociais e Letras
Início do curso: Agosto/2010
Horário das Aulas: aos sábados 8h às 14h
Investimento: Alunos e servidores da Unitau: 2 X R$126,00 Público em geral: 2 X R$ 145,00

MATRÍCULAS PELO SITE

pelo site http://www.epts.com.br/

4º ENCONTRO DE PRÓ-REITORES DE EXTENSÃO DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS PAULISTAS

Em 28 de abril último, a PREX sediou um evento inédito na UNITAU, Taubaté - o 4º. Encontro de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Paulistas. O evento reuniu os pró-reitores de extensão e assessores da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), da Universidade de São Paulo (USP), da Universidade Federal do Estado de São Paulo (UNIFESP), da Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR) e da Universidade Federal do ABC (UFABC) com o intuito de discutir a participação da extensão universitária no desenvolvimento das políticas públicas no Estado de São Paulo. O Encontro também proporcionou a discussão do programa do 1º Congresso Paulista de Extensão (I COPEX) que ocorrerá entre 26 e 28 de setembro de 2010 na UNICAMP.

Durante o Encontro de Pró-reitores de Extensão na UNITAU o Prof. Dr. Mauro Castilho apresentou a cartilha “Taubaté: viagem pela história de nossa cidade”, material elaborado pelo Centro de Documentação e Pesquisa Histórica da Universidade de Taubaté (CDPH) e direcionado aos alunos do Ensino Fundamental I, em especial aqueles matriculados nos quatros e quintos anos amos da rede pública de ensino municipal. A cartilha foi financiada pelo Programa PROEXT-CULTURA do governo federal, que selecionou o projeto “Patrimônio, memória e preservação: o uso de fontes primárias no ensino de História”, no final do ano de 2008. As informações e atividades contidas no material foram sistematizadas a partir do acervo documental do CDPH e de uma pesquisa de campo realizada em quatro escolas municipais da rede de ensino, localizadas nos bairros de Santa Luzia, Caieiras, Monte Belo e Gurilândia, selecionadas pelo Departamento de Educação e Cultura da Prefeitura Municipal, que, desde o início do projeto, abriu as portas da rede de ensino, acompanhando e assessorando os trabalhos. Esse trabalho de extensão viabilizou o diálogo necessário entre Universidade e escola pública, contribuindo na formação continuada de professores e no aprimoramento da cidadania dos alunos.

Confira também o blog do FORPROEX SUDESTE:

http://www.forproexsudeste.blogspot.com/

Pró-reitoria de Extensão e Relações Comunitárias

Crédito Profissional: Fernando Candelária

A Pró-reitoria de Extensão e Relações Comunitárias promove a integração entre a comunidade universitária e a sociedade local e regional, por meio de cursos, eventos e outras atividades culturais, bem como o intercâmbio no campo do ensino, da educação e da cultura. Além dessas funções, superintende as bibliotecas, o teatro, o museu, a creche, a assistência judiciária e as clínicas da Universidade, bem como incentiva a Orquestra e o Coral universitários.

De acordo como o Plano Nacional de Extensão (2001, p.29-35), a Extensão Universitária é o processo educativo, cultural e científico que articula o Ensino e a Pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre a Universidade e a sociedade. O PNE indica como objetivos da Extensão Universitária o que se segue:

1. Reafirmar a ação de extensão como um processo acadêmico definido e efetivado em função das exigências da realidade;
2. Reafirmar a Extensão Universitária como um processo indispensável na formação do aluno, na qualificação do professor e no intercâmbio com a sociedade;
3. Assegurar a relação bidirecional entre a Universidade e a sociedade;
4. Desenvolver relações multi, inter e/ou transdisciplinares e/ou interprofissionais de setores da Universidade e da sociedade;
5. Enfatizar a utilização da tecnologia “disponível” para ampliar a oferta e melhorar a qualidade da educação;
6. Considerar as atividades voltadas para o desenvolvimento, produção e preservação cultural e artística regional;
7. Estimular a educação ambiental e o desenvolvimento sustentado;
8. Valorizar as atividades interinstitucionais (consórcios, redes, parcerias) e as atividades voltadas para o intercâmbio e a solidariedade internacional;
9. Priorizar as práticas voltadas para o atendimento de necessidades sociais emergentes, como as relacionadas com as áreas de educação, saúde, habitação, produção de alimentos, geração de emprego e ampliação de renda.

Pró-reitora:
Profa. Dra. Ana Aparecida da Silva Almeida